義賢國小木製班牌雷射雕刻客製案例｜學生手繪校園牌

學生親自參與的班牌製作計畫

這次的木製班牌製作委託，來自雲林縣義賢國小。與一般客製化木牌不同，本次設計的主角並非設計師，而是學生本人。
班牌上的圖案由學生親手繪製，每一筆線條都保留了孩子最直接的想像與創意。

在製作過程中，我們協助將學生的手繪圖轉換為適合木雕的線條，並進行雷射雕刻laser engraving與人工填色。
雕刻時刻意保留原始筆觸，不過度修飾，讓作品維持童趣與真實感，使班牌成為具有紀念價值的實體作品。

完成雕刻後，進入防水漆處理階段。這個步驟同樣邀請學生一同參與，讓他們親手為班牌上漆。
透過實作，學生不只看到成果，也理解木製品從設計到完成的完整流程，增加對木雕工藝的認識。

班牌選用南洋檜木製作，木質穩定且紋理細緻，能完整呈現手繪線條的雕刻層次。
搭配自然色系與簡約設計，使整體風格溫潤耐看，適合校園長期使用。

這次義賢國小班牌製作，不僅是一件成品，更是一場結合藝術、工藝與教育的實作經驗。
也再次驗證，木雕與雷射加工能與校園課程、學生創作深度結合，延伸出更多元的應用方向。

本案例先將學生手繪圖整理成適合雷射雕刻的線條，再雕刻到南洋檜木班牌上。雕刻後搭配人工填色與防水漆處理，保留手繪筆觸與童趣感。實際製作會依原始圖稿清晰度、線條密度與木材狀態調整。

手繪圖通常需要先轉成適合加工的線稿，才能讓雷射雕刻呈現比較穩定的效果。若線條太淡、太細或重疊太多，可能需要整理圖檔或簡化局部細節。建議提供清楚掃描檔或高解析照片，製作前也可先評估是否需要修圖。

南洋檜木紋理自然、質感溫潤，適合用在木製班牌、校園標示與紀念性作品。木材本身會有色差、紋路與深淺變化，因此每片成品不會完全一樣。若要長期使用，仍需依放置環境評估防水漆、保養方式與日曬雨淋風險。

可以在雷射雕刻後依設計進行人工填色，讓圖案和文字更明顯。本案例也讓學生參與上漆，增加實作體驗與紀念意義。填色效果會受到雕刻深度、木紋吸色、顏料特性與表面處理影響，細節太小時不一定適合填色。

報價會依木牌尺寸、木材種類、圖稿複雜度、雕刻面積、填色範圍、防水漆需求與數量評估。若是學校課程或活動需要學生參與，也要另外確認流程安排與製作時間。提供圖稿、尺寸、數量和使用情境後，才能判斷可行性與價格。